ВЕЛИКОБУЯЛИЦЬКИЙ ЛІЦЕЙ
ВЕЛИКОБУЯЛИЦЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИ
БЕРЕЗІВСЬКОГО РАЙОНУ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ
НАКАЗ
05.09.2025 № _____
Про попередження суїцидів
серед учнівської молоді в 2025/2026 н.р.
та затвердження плану заходів
З метою забезпечення позитивного психологічного клімату в закладі освіти, попередження конфліктів та суїцидальної поведінки підлітків
НАКАЗУЮ:
1.Заступнику директора з виховної роботи Бодруг С.І. скласти План заходів щодо попередження суїцидів серед учнівської молоді в 2025/2026н.р.
2. Затвердити план заходів просвітницько-профілактичної роботи (додаток додається).
2.Педагогічному колективу забезпечити виконання заходів.
3.Контроль за виконаннямцього наказу залишаю за собою.
Директор ліцею Валентина ЛИЦЕВИЧ
З наказом ознайомлені: С.І. Бодруг Ю.В. Сокур
О.С. Яшина
В.В. Миронюк
Г.Т. Шепель Н.Л. Плохенко
Л.Г. Делієргієва
О.Л. Руді
М.О. Лицевич
С.С. Мороз
Р.В. Прокоф’єв
А.М. Киртока
В. П. Славова
Додаток до наказу
від________№____
План заходів щодо попередження суїцидів серед учнівської молоді в 2025/2026 н.р.
|
№ |
Заходи |
Термін |
Виконавці |
|
|
Створити у школі інформаційний куточок з методичною літературою. |
вересень |
Педагог – організатор Плохенко Н.Л. |
|
|
Провести психолого-педагогічні семінари, консиліуми на теми: «Емоційні розлади у дітей та підлітків», «Фактори, що впливають на суїцидальну поведінку підлітка», «Як підняти соціальний статус учня в групі», «Цінність особистості», «Як допомогти дитині при загрозі суїциду?», «Конфлікти між учителями і підлітками», «Вибір адекватних методів педагогічної дії»; |
Протягом року |
Адміністрація психолог класні керівники |
|
|
Здійснювати безперервний моніторинг психологічного клімату в учнівських колективах, виявлення соціального статусу учнів: лідерів чи відторгнутих; Проводити індивідуальні консультації з вчителями і батьками дітей із групи суїцидального ризику |
з вересня по травень |
Психолог |
|
|
Організувати роботу Батьківського всеобучу з тем: «У сім‘ї – підліток», «Емоційні порушення у дітей», «Депресивні стани у підлітків», «Алкоголізм і наркоманія у підлітковому віці», «Психологія особистісних і міжособистісних конфліктів». |
протягом року |
Класні керівники |
|
|
Провести цикл бесід з учнями про цінність особистості й сенс життя; диспутів «Я – це Я», «Я маю право відчувати і висловлювати свої почуття», «Невпевненість у собі», «Конфлікти», «Підліток і дорослий», «Спілкування з дорослими», «Спілкування з однолітками протилежної статі», «Підліткові ініціації», «Основні проблеми підліткового віку», «Стрес і депресія». |
листопад-квітень |
класні керівники |
|
|
Створення позитивного психологічного клімату в класі, закладі освіти й сім’ї . |
постійно |
класні керівники |
|
|
Залучати учнів до громадської діяльності спортивні змагання тощо), культурно-виховних заходів, які сприяють формуванню позитивних громадянських, естетичних почуттів, духовності учнів і педагогів. |
постійно |
класні керівники вчителі -предметники |